Apprentissage / Conception & développement
Bon Réflexe
Transformer les erreurs en réflexes.
Voir le siteUn entraînement au Code de la route avec des questions courtes, une correction immédiate et une progression par thème. Le parcours revient sur les notions qui posent problème.
Le projet en pratique
Rôle, équipe
& choix techniques.
Faire de la correction une étape de l’apprentissage.
Ma contribution
J’ai développé l’interface d’entraînement, le moteur de sélection des questions et la sauvegarde de progression dans le navigateur.
Équipe & collaboration
Un projet personnel, conçu comme un outil simple à utiliser en famille.
Aujourd’hui
Un entraînement accessible sans compteAprès une erreur de priorité, la correction explique la règle et les prochaines questions donnent davantage de place aux notions à revoir.
Deux choix
concrets.
Revenir sur les erreurs utiles
Les erreurs récentes augmentent la probabilité de revoir une notion. Le moteur favorise aussi les questions inédites et évite les répétitions immédiates.
Reprendre sans s’inscrire
La progression reste dans le navigateur pour retrouver rapidement sa session. Ce choix simplifie le démarrage, mais ne synchronise pas les appareils.
- Next.js
- React
- TypeScript
- Tailwind CSS
- Zod
Une erreur devient la prochaine chose à comprendre.
Un élève hésite sur la priorité à l’entrée d’un giratoire. Une réponse fausse doit lui apprendre quelque chose, puis l’aider à retravailler cette notion au fil des questions.
- 01
Comprendre
Une leçon courte pose les repères avant de lancer l’entraînement.
- 02
Essayer
Une situation concrète demande de choisir une réponse, puis de la vérifier.
- 03
Revenir
La correction explique le réflexe attendu ; les notions ratées pèsent davantage dans la suite.
Agrandir Donner un repère avant de demander une réponse.
La leçon associe une photographie, une explication courte et quelques règles à retenir. L’objectif est de donner assez de contexte pour commencer, sans imposer un long chapitre avant la première question.
Parcours public « Les priorités » · photo Dumas Roger, CC BY-SA 4.0.
Agrandir Expliquer l’erreur, pas seulement la compter.
La réponse choisie et la bonne réponse restent visibles ensemble. Deux niveaux de lecture suivent : la règle, puis le réflexe à appliquer. Le lien vers une source officielle permet de prolonger l’explication. Cette capture montre une réponse volontairement incorrecte pendant un essai du parcours.
Session d’exemple · photo Fab5669, CC BY-SA 3.0.